为贯彻落实2024年中国音乐学院本科教育教学审核评估工作会议精神，全面动员全系教职工以高度的责任心和饱满的热情迎接教育教学审核评估工作，2024年10月23日，中国音乐学院音乐学系（中国音乐理论研究院）召开评估工作动员大会。会议由系主任康瑞军主持，系领导班子成员、本系全体教师以及在本系承担本科生教学任务的相关系部教师参加会议，教务处郝贺老师出席并指导。

会上，康瑞军主任强调了此次教育教学评估的重要性和紧迫性。他指出，在学校“以本为本”的教育教学工作定位要求下，评估工作是对音乐学系教育教学质量和水平的一次全面检验，也是提升系部整体实力、推动内涵式发展的重要契机。全系师生要高度重视，以点对点到位、不得半点含糊的态度，全力以赴做好各项工作，达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目标。康主任详细介绍了教育教学评估的要点、线上评估阶段和进校评估阶段的具体安排及要求。他强调，要贯彻以学生为中心的教育教学理念，鼓励教师创新教学方法，将思政教学融入课程之中，高度重视学生“抬头率”问题，切实提升课堂教学质量。

在谈到评估工作的具体安排时，康主任表示，系部将按照学校统一要求，全面配合和组织好材料调阅、听课看课、教师座谈、班子访谈及学生座谈等工作，优质展示我系高水平的教风学风。他强调，全体师生要以此次评估为契机，进一步加强教学科研工作，提升学生专业素养，按计划完成既定的科研会议、讲座、沙龙等活动，保持教学和科研的常态化进展，杜绝一切迎评假象。

会上，郝贺老师代表教务处对音乐学系全体师生为迎接评估所做的努力表示感谢，并表示教务处将全力支持音乐学系的评估工作，共同努力确保音乐学系顺利完成教育教学评估工作。

与会教职工表示，此次教学评估动员大会明确了迎评工作的目标和重点，会后将严格按照会议要求，以高度的责任心和使命感，全力以赴做好各项准备工作，进一步提升音乐学系学科建设和人才培养质量，为音乐学系的高质量人才培养和专业建设奠定坚实基础，更好地服务于学校高水平研究型大学建设目标。